Kế hoạch tổ chức cho trẻ làm quen với tiếng anh năm học 2023-2024

Chủ nhật - 22/10/2023 23:20

UBND HUYỆN THANH OAI

TRƯỜNG MN TAM HƯNG A
Số: 285/KH-MNTHA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tam Hưng, ngày 29 tháng 9 năm 2023

KẾ HOẠCH
Tổ chức triển khai thực hiện chương trình làm quen với Tiếng anh
dành cho trẻ em mẫu giáo năm học 2023 - 2024

          Căn cứ Thông tư số 50/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 của Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ MG; Công văn số 3192/SGD&ĐT-GDMN ngày 31/8/2023 về việc hướng dẫn nhiệm vụ GDMN năm học 2023 - 2024 của Sở GD&ĐT Hà Nội; Kế hoạch số 611/GD&ĐT-GDMN ngày 01/9/2023 về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 cấp học MN Huyện Thanh Oai;
          Căn cứ nội dung Biên bản các hội nghị họp Ban đại diện cha mẹ học sinh sáng ngày 16/9/2023 và họp toàn thể phụ huynh các lớp chiều ngày 16/9/2023 giữa Nhà trường và phụ huynh học sinh trên tinh thần tự nguyện.
Căn cứ vào tình hình thực tế nhu cầu của phụ huynh học sinh trên địa bàn xã Tam Hưng về việc muốn cho trẻ được làm quen với Tiếng anh trong năm học 2023 - 2024.
Thực hiện Kế hoạch số 210/KH-MNTHA ngày 01/9/2023 của trường MN Tam Hưng A về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2023 - 2024. Trường mầm non Tam Hưng A xây dựng kế hoạch phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ SEACH ENGLISH tổ chức triển khai thực hiện chương trình làm quen với tiếng anh dành cho trẻ mẫu giáo năm học 2023 - 2024, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Mục đích:
- Các hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tạo điều kiện cho trẻ được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh dưới nhiều hình thức đa dạng, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ theo phương châm giáo dục “Chơi mà học, học bằng chơi”, được lồng ghép tích hợp thông qua các hoạt động giáo dục và giao tiếp trong các ngữ cảnh và hoạt động gần gũi, có ý nghĩa.
- Góp phần thực hiện chương trình GDMN, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động giáo dục mầm non ở nhà trường;
- Nhằm hướng tới hình thành, phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh theo nhu cầu và khả năng của trẻ; góp phần chuẩn bị tốt hơn cho việc học tiếng Anh ở bậc tiểu học. Đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của cha mẹ học sinh.
2. Yêu cầu
- Trên tinh thần tự nguyện của cha mẹ học sinh; thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả.
- Tổ chức chương trình liên kết phải đảm bảo hiệu quả công tác quản lý, chấp hành đúng các quy định của các cấp quản lý có liên quan.
- Chương trình học phải định hướng phát triển năng lực giao tiếp cho trẻ; đảm bảo tính khoa học, tính vừa sức và nguyên tắc đồng tâm phát triển từ dễ đến khó, liên thông giữa các độ tuổi, mang tính mở, gắn với cuộc sống và kinh nghiệm của trẻ.
- Tạo môi trường cho học sinh được chơi mà học thân thiện và sáng tạo, được giao tiếp tiếng Anh, giúp học sinh mạnh dạn, tự tin, năng động và cởi mở, dễ dàng tiếp thu cái mới và ham học tập, khám phá, tạo tiền đề tốt cho những năm tháng học tập sau này của trẻ.
II. NỘI DUNG:
1. Thời gian:
- Thời gian làm quen trong năm học từ tháng 10/2023 đến hết tháng 5/2024.
- Số buổi học/tháng: 08 buổi. Trong đó:
+ Số buổi giáo viên Việt Nam/tháng: 04 buổi
+ Số buổi giáo viên nước ngoài/tháng: 04 buổi
- Thực hiện cho trẻ làm quen 02 buổi/tuần: Thứ 2, thứ 4
+ Khối mẫu giáo bé 3-4 tuổi: 25 phút/buổi;
+ Khối mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi: 30 phút/buổi;
+ Khối mẫu giáo lớn 5-6 tuổi: 35 phút/buổi.
2. Đối tượng:
- Dành cho học sinh mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi theo nhu cầu và nguyện vọng của cha mẹ học sinh.
- Số trẻ tối đa: 30 trẻ/lớp.
3. Chương trình học:
3.1. Tài liệu: Chương trình My little Fun là giáo trình Quốc tế do nhà xuất bản Giáo dục phân phối.
- Tài liệu đã được Sở GD&ĐT thẩm định và cho phép triển khai giảng dạy tại các trường mầm non có nhu cầu .
3.2. Chương trình học:
- Nội dung cho trẻ làm quen với tiếng Anh được xây dựng trên cơ sở Chương trình kích thích tư duy sáng tạo, khuyến khích và hỗ trợ trẻ em mầm non phát triển tư duy ngôn ngữ, tư duy cảm xúc.
- Nội dung chương trình GDMN của Bộ Giáo dục và Đào tạo và nội dung giáo dục của nhà trường.
- Nội dung từ vựng, cụm từ, cấu trúc câu, các bài hát, bài thơ được bổ sung và điều chỉnh cho gần gũi, dễ hiểu, dễ nhớ đối với trẻ.
- Hệ thống các trò chơi rèn phát âm và luyện giao tiếp được điều chỉnh giúp trẻ ghi nhớ lâu và sử dụng được thực tế vốn ngữ liệu tiếng Anh được cung cấp.
- Điều chỉnh hình thức đánh giá tiến bộ giao tiếp tiếng Anh của trẻ theo hướng sát thực tế, báo cáo chân thực và chi tiết tiến bộ của trẻ
- Dựa trên chương trình của trung tâm Trung tâm Ngoại ngữ REACH ENGLISH đã được Sở thẩm định với mục tiêu:
+ Mẫu giáo bé: có thể ghi nhớ đến 80-100 từ/cụm từ,
+ Mẫu giáo nhỡ: Có thể ghi nhớ đến 120-180 từ/cụm từ,
+ Mẫu giáo lớn: có thể ghi nhớ đến 250-300 từ/cụm từ,
+ Tăng cường các hoạt động ngoại khóa sử dụng tiếng Anh trên cơ sở kết hợp tổ chức với nhà trường, tạo cho trẻ các sân chơi tiếng Anh thú vị và hiệu quả. (Nội dung cụ thể tại phụ lục Đề án gửi kèm theo)
4. Kinh phí:
- Mức thu: 300.000 đồng/1 trẻ/tháng.
- Nội dung và tỷ lệ chi:
+ Trung tâm trực tiếp đứng ra thu học phí của phụ huynh học sinh và nộp về cho Kế toán của Trung Tâm, sau đó Trung tâm trích lại 20% trực tiếp chi vào các mục sau:
+ 10% chi trực tiếp cho giáo viên của trường về công tác hỗ trợ quản lý trẻ.
+ 5% chi hào mòn CSVC của nhà trường.
+ 5% chi công tác quản lý của Ban giám hiệu nhà trường.
+ Trung tâm sử dụng 80% còn lại vào các chi phí phục vụ tổ chức chương trình như trả lương giáo viên, tập huấn, đào tạo giáo viên, đồ dùng giảng dạy, tổ chức hoạt động ngoại khóa, đầu tư thiết bị nghe nhìn, chi phí quản lý.
         - Phương thức thu: Thu theo tháng.
         - Phương thức thanh toán: Tiền mặt hoặc chuyển khoản.
- Người thu tiền học phí: Trung tâm Ngoại ngữ REACH ENGLISH
* Diện miễn giảm học phí: Dựa trên danh sách được lập và kèm theo giấy xác nhận được miễn giảm 50% học phí chính:
- Với các con giáo viên hiện đang công tác tại trường.
- Trẻ thuộc hộ nghèo (có giấy chứng nhận của chính quyền xã).
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Thỏa thuận với cha mẹ học sinh:
- Bước 1: Nghiên cứu, khảo sát nhu cầu và nguyện vọng của cha mẹ học sinh và tình hình thực tế của nhà trường. Liên kết với Trung tâm Ngoại ngữ REACH ENGLISH
- Bước 2: Tổ chức họp trao đổi và thống nhất nội dung trong Ban giám hiệu Nhà trường, Hội đồng sư phạm, đại diện với cha mẹ học sinh Nhà trường.
- Bước 3: Họp CMHS các lớp - trao đổi và lấy phiếu ý kiến của CMHS.
- Bước 4: Tổng hợp nhu cầu, xác định số lớp và số học sinh tham gia.
- Bước 5: Lập tờ trình triển khai, trình Phòng GD&ĐT xin ý kiến xem xét phê duyệt.
- Bước 6: Ký hợp đồng với đơn vị liên kết.
- Bước 7: Lập kế hoạch triển khai thực hiện.
2. Sắp xếp lớp:
Số lượng phụ huynh tự nguyện đăng ký đơn xin cho trẻ LQTA: 46 trẻ.
Trong đó: 3-4 tuổi: 11 trẻ; 4-5 tuổi: 27 trẻ; 5-6 tuổi: 8 trẻ

Độ tuổi	Số lớp	Số học sinh	Số tiết/ tuần	Thời gian thực hiện
Trẻ 5-6 tuổi	1	8	2	8h15-8h45
Trẻ 4-5 tuổi	1	27	2	8h45-9h15
Trẻ 3- 4 tuổi	1	11	2	9h15 -9h45
Tổng số	3	46

        3. Điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị:
        - Nhà trường: Cung cấp đầy đủ các phòng năng khiếu, với đầy đủ bàn ghế, bảng, quạt, đèn chiếu sáng và tiện nghi cần thiết. Phối hợp với trung tâm trang trí phòng học tạo môi trường tiếng Anh.
        - Trung tâm Ngoại ngữ SEACH ENGLISH:
        + Cung cấp cho giáo viên bộ phần mềm chương trình; Bộ đồ chơi các loại theo chủ đề; Tranh Flashcard, đồ dùng dạy học dành cho GV theo từng chủ đề. Phối hợp với nhà trường trang trí phòng học tạo môi trường tiếng anh.
        4. Phân công nhiệm vụ:
        - Đ/c Nhữ Thị Thuỷ - Hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm và chỉ đạo chung về công tác tổ chức liên kết với Trung tâm ngoại ngữ REACH ENGLISH. Lập Kế hoạch chỉ đạo tổ công tác thực hiện chương trình làm quen với tiếng anh dành cho trẻ em mẫu giáo.
        - Đ/c Lê Thị Hoan - Phó Hiệu trưởng phụ trách giáo dục: Thực hiện theo sự phân công của Hiệu trưởng, sắp xếp thời khoá biểu, kiểm tra quá trình hoạt động dạy trẻ LQTA của Trung tâm.
- Đ/c Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng PT nuôi dưỡng: Thực hiện theo sự phân công của Hiệu trưởng, kiểm tra CSVC đồ dùng, trang thiết bị dạy học.
- Giáo viên hỗ trợ trẻ làm quen tiếng Anh:
      1. Lớp Mẫu giáo bé: Trịnh Thị Nhàn + Nguyễn Ngọc Hà.
      2. Lớp Mẫu giáo nhỡ: Vương Thị Miến + Tào Thị Hoa.
      3. Lớp Mẫu giáo lớn: Tào Thị Ngần.
- Tổ công tác cùng nhà trường phối hợp thực hiện và quản lý kiểm tra giám sát việc thực hiện chương trình.
- Trung tâm SEACH ENGLISH sẽ phối hợp cùng Nhà trường trong việc thực hiện và triển khai chương trình, cùng Nhà trường thực hiện đánh giá hiệu quả hàng năm, để từ đó có các hoạt động điều chỉnh cho phù hợp nhằm nâng cao chất lượng của chương trình.
- PHHS tự nguyện tham gia chương trình.
* Cam kết: Nhà trường xin cam kết thực hiện chương trình theo đúng nội dung đã trình bày trong bản kế hoạch nêu trên. Kính trình Phòng GD&ĐT huyện Thanh Oai phê duyệt. Nhà trường sẽ triển khai thực hiện nghiêm túc hiệu quả theo kế hoạch.
Trên đây là Kế hoạch phối hợp với Trung tâm Ngoại ngữ SEACH ENGLISH tổ chức triển khai thực hiện chương trình làm quen với tiếng anh dành cho trẻ mẫu giáo năm học 2023 - 2024 của trường MN Tam Hưng A. Ban giám hiệu Nhà trường yêu cầu các Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm và các bộ phận liên quan nghiên cứu kế hoạch và thực hiện nghiêm túc./.